為加強超聲科醫(yī)務人員的業(yè)務水平，提升超聲科全體人員對胎兒主動脈弓異常超聲診斷的掌握能力，近日，超聲科全體人員對胎兒主動脈弓異常的超聲表現(xiàn)進行了學習。本次學習由超聲科主任彭淑英主持，全科醫(yī)護人員參加了此次學習。

　　本次學習由超聲科副主任醫(yī)師耿保陽主講。耿保陽醫(yī)師用通俗易懂的語言和圖文并茂的方式分別講解了胎兒主動脈弓的胚胎發(fā)育、主動脈弓常見解剖變異和疾病的超聲表現(xiàn)。全科醫(yī)務人員對右位主動脈弓和左位動脈導管-血管環(huán)形成、右位主動脈弓與右位動脈導管-沒有形成血管環(huán)、右位動脈導管合并左位主動脈弓-導管從肺動脈成角發(fā)出，并向右側(cè)走形、左位位動脈導管合并左位主動脈弓、雙主動脈弓合并右位動脈導管、雙主動脈雙弓合并左位動脈導管、雙主動脈弓的超聲表現(xiàn)進行了認真學習。學習過程中，彭淑英主任和耿保陽醫(yī)師就聽課人員提出的右位主動脈弓和左位動脈導管-血管環(huán)形成和右位動脈導管合并左位主動脈弓-導管從肺動脈成角發(fā)出，并向右側(cè)走形的鑒別診斷等相關(guān)問題進行了詳細解答。學習結(jié)束后，全科人員進行了隨堂考試，鞏固本次學習內(nèi)容。

　　超聲科主任彭淑英提醒大家，在某些情況下，成對主動脈弓的右側(cè)部分取代左側(cè)部分發(fā)育，或者和對應的左側(cè)部分共存，就會導致一些血管解剖變異，例如右位主動脈弓、雙主動脈弓、右位動脈導管等。

　　在今后的工作中，我院超聲科將會加強對胎兒主動脈弓異常超聲診斷業(yè)務的開展，進一步提高超聲對胎兒主動脈弓異常診斷的熟練度和準確度，更好地為臨床科室開胎兒主動脈弓異常的進一步篩查和治療提供幫助，從而提高超聲科就醫(yī)群體的滿意度。