陽春三月，春暖花開。為讓聽障兒童在大自然中豐富感官體驗，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提升聽障兒童的言語理解和語言表達(dá)能力，3月30日，聊城市殘疾人康復(fù)中心聽力語言康復(fù)科開展了以”快樂動物園，與愛同行“為主題的一日融合教育活動。來自康復(fù)中心的聽障兒童、兒童家長、康復(fù)中心工作人員及社會愛心人士100余人參加了活動。

在強(qiáng)調(diào)了活動安全與秩序后，大家乘車到達(dá)聊城市濱河野生動物園，個訓(xùn)老師為家長們做了以“動物”為主題的教學(xué)演示，指導(dǎo)并示范如何正確輸入語言，分別從聽能、發(fā)音、語言、認(rèn)知和溝通五個領(lǐng)域告知家長如何豐富聽障兒童的活動內(nèi)容。身背橙色書包的聽障兒童引來了群眾目光，橙色書包是由中國聽力發(fā)展基金會為患兒提供的保障聽障患兒交通出行安全的“護(hù)身符”，動物園特為此次融合活動提供免費門票，并特別安排專場海洋動物表演。在社會各界的關(guān)照下，孩子們真真切切地看到“動物園里有哪些動物”，真切感受到人與自然、人與動物的和諧之美。在獅子園，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)獅子叫，讓自己發(fā)聲，現(xiàn)場感受發(fā)聲、發(fā)音。家長們坦言，平時很少有機(jī)會帶孩子出來玩，因此格外珍惜集體活動的機(jī)會。康復(fù)中心聽力語言康復(fù)科負(fù)責(zé)人徐艷艷介紹，孩子們大部分時間都是在康復(fù)中心進(jìn)行語言訓(xùn)練，與外界事物接觸較少。開放、愉快的外出融合教育活動，不僅使聽障兒童對各種事物有了感性認(rèn)識，豐富了聽障兒童的活動內(nèi)容和生活經(jīng)驗，同時促進(jìn)聽障兒童積極自主地與人溝通，更感受到了來自社會各界的關(guān)愛。

聊城市殘疾人康復(fù)中心開展的首次社會融合活動，促進(jìn)了康復(fù)中心與社會各界的交流與合作，增強(qiáng)了患兒的社會融入感，提高了患兒的社會融入意識，為聽障患兒無縫銜接普幼普小提供了保障。