為使科室醫(yī)務(wù)人員進一步掌握小兒肺炎合并心力衰竭的早期識別及搶救流程，近日，我院兒科一病區(qū)以情景模擬的形式組織開展了一場小兒肺炎合并心力衰竭應(yīng)急演練。此次演練由楊愛琳主任醫(yī)師主持，科室全體值班人員參加。

　　本次演練模擬一名6月齡男孩，因咳嗽3天加重伴氣喘1天入院，入院后突然出現(xiàn)劇烈咳嗽、喘憋，伴煩躁不安，面色青紫，由護士發(fā)現(xiàn)病情變化后緊急呼叫，閆中明主治醫(yī)師經(jīng)查體迅速而準確判斷患兒系肺炎合并心力衰竭，搶救工作立即開展。護士林敬云準備好搶救車，閆中明主治醫(yī)師下達口頭醫(yī)囑，立即給予面罩吸氧，心電監(jiān)護、血氧飽和度監(jiān)測，林敬云口頭復(fù)述審核后準確執(zhí)行醫(yī)囑。搶救過程中需詳細記錄患兒的生命體征、用藥時間及藥品劑量。整個搶救過程，醫(yī)生醫(yī)囑下達清晰，護士執(zhí)行準確而迅速，記錄病情及用藥情況細心，最終經(jīng)過醫(yī)護人員的努力，患兒搶救成功。演練結(jié)束后，楊愛琳主任醫(yī)師進行總結(jié)，她對本次演練給予肯定，也指出了搶救過程中存在的不足。她強調(diào)，小兒肺炎合并心力衰竭的救治過程，強調(diào)的是早識別，早處理，一旦錯過搶救時機，會產(chǎn)生嚴重后果，嚴重時會危及患兒生命。

　　通過此次應(yīng)急演練，使科室醫(yī)護人員進一步熟練掌握了小兒肺炎合并心力衰竭的診斷標準及搶救流程，對發(fā)現(xiàn)的臨床工作中存在的不足，能夠及時進行糾正和完善，同時對于進一步提高大家的學(xué)習(xí)積極性，提高醫(yī)護人員的反應(yīng)能力及搶救水平具有促進作用。